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修道小故事:

有一個小和尚，擔任寺裡撞鐘的工作，已撞了好長的一段日子，天天撞，夜夜撞，因為鐘聲是寺裡作息時間的準繩，但他撞得無聊，乏味極了。有一天，寺裡住持宣佈，降調他去擔任挑糞種菜的工作，因為他的撞鐘工作不能勝任。他不服氣，質問老住持，撞鐘又不是什麼了不起的艱鉅任務，為何說他做不好呢？

老住持告訴他說：「你撞鐘無精打采，有氣無力，鐘雖然響了，但響得不夠，疲軟無力，不沉渾、不圓潤、不脆亮、不悠遠。我聽鐘聲已數十年，剛出家時也撞過鐘，所以經驗豐富。你撞鐘時懶洋洋的，此乃心中無鐘；心中不虔誠，做事就不敬業，心裡只有厭煩罷了！你這樣，如何能做好一個出家人，又如何能擔當撞鐘的神聖工作呢？」「做一天和尚，撞一天鐘。」這是一句常聽到的話；做一天和尚是身分和職業，撞一天的鐘則是責任和職務。⋯⋯

既然做一天和尚，就得撞一天鐘，而且要撞得虔敬、誠懇、一板一眼，那就是敬業，亦就是心中有佛、有鐘了。從總經理到工友，身分都一樣，只是職務不同罷了；彼此都是撞鐘的和尚，只是所撞的鐘有大小之分，時間有早晚之別而已。別人的事莫管他，只須撞好自己的鐘，如此便無愧於職守，心中也便有佛有鐘了。

活佛師尊慈示天地萬物各有各的職責──天的天職是覆蓋萬物，雨露滋潤大地，日月照臨山川。地的天職是承載萬物，長養萬類。以動物來講：雞司晨、犬守夜、蜂釀蜜、牛耕耘、馬負重。以植物來講：開花、結果、供給食用。以人類來講：人的天職，就是盡己責任；母親的天職，就是教導子女；學生的天職，就是好好讀書；老師的職責，就是教導學生，知事達理。以修道來講：志士的天職，就是承上啟下，仁為己任，死而後已；聖人的天職，就是發揚道德性，宣傳天道，救渡眾生。

修道小故事: 有一個小和尚，擔任寺裡撞鐘的工作，已撞了好長的一段日子，天天撞，夜夜撞，因為鐘聲是寺裡作息時間的準繩，但他撞得無聊，乏味極了。有一天，寺裡住持宣佈，降調他去擔任挑糞種菜的工作，因為他的撞鐘工作不能勝任。他不服氣，質問老住持，撞鐘又不是什麼了不起的艱鉅任務，為何說他做不好呢？ 老住持告訴他說：「你撞鐘無精打采，有氣無力，鐘雖然響了，但響得不夠，疲軟無力，不沉渾、不圓潤、不脆亮、不悠遠。我聽鐘聲已數十年，剛出家時也撞過鐘，所以經驗豐富。你撞鐘時懶洋洋的，此乃心中無鐘；心中不虔誠，做事就不敬業，心裡只有厭煩罷了！你這樣，如何能做好一個出家人，又如何能擔當撞鐘的神聖工作呢？」「做一天和尚，撞一天鐘。」這是一句常聽到的話；做一天和尚是身分和職業，撞一天的鐘則是責任和職務。 既然做一天和尚，就得撞一天鐘，而且要撞得虔敬、誠懇、一板一眼，那就是敬業，亦就是心中有佛、有鐘了。從總經理到工友，身分都一樣，只是職務不同罷了；彼此都是撞鐘的和尚，只是所撞的鐘有大小之分，時間有早晚之別而已。別人的事莫管他，只須撞好自己的鐘，如此便無愧於職守，心中也便有佛有鐘了。 活佛師尊慈示天地萬物各有各的職責──天的天職是覆蓋萬物，雨露滋潤大地，日月照臨山川。地的天職是承載萬物，長養萬類。以動物來講：雞司晨、犬守夜、蜂釀蜜、牛耕耘、馬負重。以植物來講：開花、結果、供給食用。以人類來講：人的天職，就是盡己責任；母親的天職，就是教導子女；學生的天職，就是好好讀書；老師的職責，就是教導學生，知事達理。以修道來講：志士的天職，就是承上啟下，仁為己任，死而後已；聖人的天職，就是發揚道德性，宣傳天道，救渡眾生。
 
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