東儒寶宮

珍惜因緣，歡喜修辦

 前言：

• 語云：有緣才能相識，有心才能相知，有誠才能相繫。

         今逢三期末劫、天道普渡、有緣佛子散佈四海、彌勒祖師應運，

         四因成熟之際，道揚四海，你我能遇明師、得真道，實乃極其殊勝因緣。

 本文：

        俗云：有緣千里來相會。又云：百年修得同船渡。

       今日能求道修道辦道，必然根基紮實，祖德深厚，加上　天恩師德，方足以致之。

一.惜緣惜福，同舟共濟

 子曰：道不同，不相為謀。有緣共聚一堂，一起學習修辦，實乃志同道合，當珍惜此一福報，互相砥礪切磋，彼此提攜鼓勵，共同為助　師尊師母普渡大業，奮勉惕勵。

 放大心量，有量就有福。【楚莊王夜宴群臣的故事】

 二.知恩了愿，積極開創

老前人修道方策：天道普渡之因緣，在昭明眾生已沉落之性靈。

 吾人五蘊未空，卻能闡道了愿，實乃　上天恩慈、師德庇蔭。

 老前人、前人、點傳師乃至壇主人才一脈相續，開道闡道，無非在報答　天恩師德。

 上天有降道之恩，明師有普渡之恩，點傳師有點道之恩，引保師有引保之恩。吾人當效其精神與志愿，積極開創，行功了愿。

 能為同修乃累劫因緣。【釋迦佛命目毽連渡頑愚的故事】

 三.善解包容，歡喜修辦

 民主時代妥協與包容是社會和諧的要素。

 n   白人婦女搭黑人計程車的故事。

 家家有本難唸的經，落實彼此關懷，將是人際關係之潤滑劑。

 了解、同情、協助是建立關懷的動力。

 第五項修練：彼得聖吉鼓勵組織成員要建立共同願景，要藉助團隊學習。

 學習包容為共同方向與目標努力，團隊和諧，可建立修辦的良好環境。

 結論：

   李源與圓澤的故事

    ◆身前身後事茫茫，欲話因緣恐斷腸；

      吳越山川尋已遍，欲回煙棹上瞿塘。

    ◆三生石上舊精魂，賞風吟月莫要論；

      慚愧情人遠相訪，此身雖異性常存。